Все по-големи пробойни в училищното образование

Все по-големи пробойни в училищното образование

Българските ученици са най-слаби сред връстниците си от ЕС в четенето с разбиране, математиката и природните науки

Образованието не дава равен старт на българските деца спрямо връстниците им в останалите държави от ЕС. Мониторингов доклад на Европейската комисия показва, че българчетата са сред най-слабите ученици в ЕС, като все повече деца у нас дори не завършват училище. 

Проблеми се виждат дори в основни предмети като математиката и четенето, където българските ученици са най-зле. Така двойките по математика и природни науки сред българчетата са повече от средното за Европа - около 40%.

Данни от международното оценяване на учениците PISA отчитат, че 40% от 15-годишните в страната са функционално неграмотни. Те не могат да усвоят и анализират, прочетеното от тях. На практика това означава, че една солидна част от децата в гимназиялния курс на обучение у нас не са способни да осмислят това, което са прочели, и още повече - не са...
Прочети цялата публикация

Коментари

Tози сайт използва "Бисквитки". Научи повече Приемам

Моля, запознайте се с нашите Общи условия и Политика за поверителност